Formulario de evaluación para pares
Formulario de evaluación para pares
ID del Manuscrito: ___________
Fecha de Revisión: ___________
1. Evaluación Cuantitativa (Escala de 1 a 5)
Por favor, asigne una puntuación a cada criterio, donde:
1 = Muy deficiente | 2 = Deficiente | 3 = Aceptable | 4 = Bueno | 5 = Excelente
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CRITERIO DE EVALUACIÓN |
PUNTUACIÓN (1-5) |
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Originalidad: ¿Aporta conocimiento nuevo o una perspectiva innovadora? |
( ) |
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Relevancia: ¿Es el tema importante para la comunidad científica? |
( ) |
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Rigor Metodológico: ¿El diseño y los métodos son sólidos y adecuados? |
( ) |
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Claridad y Redacción: ¿El lenguaje es preciso y el texto está bien estructurado? |
( ) |
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Calidad de Datos/Resultados: ¿Las tablas y figuras son claras y suficientes? |
( ) |
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Discusión: ¿La interpretación de los datos es lógica y profunda? |
( ) |
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Conclusiones: ¿Están contrastadas con los objetivos propuestos y/o preguntas de investigación? |
( ) |
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Referencias: ¿Las referencias son pertinentes, actuales y están bien citadas? |
( ) |
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Promedio evaluación cuantitativa |
( /5) |
2. Evaluación Cualitativa (Comentarios Abiertos)
Fortalezas del manuscrito:
[Escriba aquí los puntos más destacados y positivos del trabajo]
Debilidades o puntos de mejora crítica:
[Indique aquí los errores metodológicos o vacíos teóricos que deben resolverse]
Sugerencias específicas para los autores:
[Use este espacio para correcciones menores: errores ortográficos, sugerencias de gráficas, citas faltantes, etc.]
3. Recomendación Final
Seleccione solo una opción:
- ( ) Aceptación Directa: El trabajo es excelente y no requiere cambios.
- ( ) Aceptación con Revisiones Menores: El trabajo es sólido, pero requiere ajustes de forma o aclaraciones breves.
- ( ) Revisión Mayor (Re-evaluación): El trabajo tiene fallas importantes que, de corregirse, podrían hacerlo publicable. Requiere una segunda ronda de revisión.
- ( ) Rechazo: El trabajo no cumple con los estándares científicos o no entra en la línea editorial de la revista.
4. Información Confidencial para el Editor
Este espacio NO será compartido con los autores.
¿Detecta usted alguna sospecha de plagio, manipulación de datos o falta ética que no haya mencionado anteriormente?
[Espacio para observaciones confidenciales]











